学校向け文化体験プログラム
音楽に感動！「太鼓ワークショップ」
伊賀市立三訪小学校5年生のみなさんに「太鼓ワークショップ」のプログラムをお届けしました。
講師の自己紹介の後、体を温めるために300回ジャンプをします。
ランニングほどの負荷のある運動を子どもたちは楽しそうにこなしていきます。
体操の後はいよいよ和太鼓に触れます。
講師からの「思いっきり叩いてみて！」という言葉を受け、子どもたちは笑顔を弾けさせながら太鼓を叩きます。
講師から太鼓を叩く姿勢や力の入れ方、構え方を学び、どんどん吸収していく子どもたち。
あっという間に太鼓を叩く音がそろい始めます。
授業後半はリズム練習です。「1.2.3.4.バナッナナ」のリズムで太鼓を叩きます。子どもたちは真剣な顔で体育館に太鼓のリズムを響かせていました。
リズム練習の後は講師とセッションです。覚えたリズムを刻みながらスピードを上げて演奏していきます。
演奏し終わった子どもたちは、達成感に満ち溢れた顔をしていました。
授業の最後には「ドンドンゲーム」と「ドンドンバナナゲーム」をしました。リズムに合わせて太鼓を2回叩きながら、次の太鼓に移動していきます。
子どもたちは息を合わせて太鼓を叩き、生き生きとした表情でとても楽しそう。
最後に講師から「一生懸命頑張れば喜んでくれる人がいる」という言葉をもらい、子どもたちはとても誇らしげな表情でした。
- 自己紹介・300回ジャンプ
- 自由に太鼓を叩く
- 正しい構えを学ぶ
- リズム練習
- 講師とセッション
- 「ドンドンゲーム」「ドンドンバナナゲーム」
- 太鼓をたたいてみて最初は全然上手にたたけなかったけど服部さんからコツを教えてもらったから、どんどん良い音が出たので、すごくうれしかったです。そして、みんなで真けんにしたら楽しくて最後服部さんといっしょに合わせてたたいたときにみんな息ぴったりでとてもどんどんと心にひびきました。
- みんなで服部さんのリズムに合わせていたら一致団結できました。太鼓のかまえや、ふんばりを教えてもらったから強くたたけました。たたききったら、気持ちが良かったです。
- 出来た！という達成感を全員の子が持てたと思います。真剣かつ楽しい表情で、見ていて涙がでました。（先生）
