学校向け文化体験プログラム
五感を刺激！「ダンス！ダンス！ダンス！」
鳥羽市立鳥羽小学校3・4年生のみなさんにダンスのプログラムをお届けしました。
まず講師の自己紹介の後、ダンスの表現についての説明を受けます。悲しいとき、嬉しいとき、楽しいとき、全身を使ってどのように表現するのか講師が実践し、子どもたちは真剣に学んでいました。
説明の後は柔軟体操です。音楽に合わせて体を動かします。
魔法の棒に合わせて体を操り、飛んだり跳ねたりして体を温めていきます。
次に課題曲に合わせて振り付けを覚えます。フェイスタオルを使ってダンスを自由に表現する子どもたちはとても楽しそう。目をキラキラ輝かせながら、課題曲の振り付けをどんどん吸収していきます。
練習の後はいよいよ本番です。わずかな時間で一曲の振り付けを子どもたちは踊りきりました。講師からの「素晴らしい！」の声に子どもたちはとても誇らしげでした。
授業の最後には講師たちのコンテンポラリーダンスを鑑賞しました。
「雨のち晴れ」のテーマにふさわしく、激しさと穏やかさのあるダンスに子どもたちは魅了されているようでした。
- 自己紹介
- 柔軟体操、魔法のステッキに合わせて運動
- 音楽に合わせてダンス
- 模範演舞を鑑賞
- 感想タイム
- 自分は、ダンスがきらいだったけどなぜかこのダンスは、すごく楽しい。（3年生）
- かんじょうをダンスでひょうげんしたり、タオルで曲を楽しくしたりするところや体そうしたりして、一日が楽しくなりました。（3年生）
- ダンスのリズムが大すきでダンスをして、ダンスってそんなに面白いと初めて知ってまた家に帰ってもやりたいと思いました。（4年生）
- 自分たちでダンスをつくったりして楽しかったです。みんなといっしょにおどれて楽しかったです。またみんなといっしょにおどりたいです。（4年生）
- 講師の皆さんにとって、ダンスが人生を通して続けてこられたこと、それが人生を豊かにしているということが、子どもたちにも伝わったと思います。（先生）
