事業報告「報告！まなびの現場から」

プログラムのスタート前から子どもたちは興味津々。大きな紙のまわりを走り回って元気いっぱいです。

いよいよ楽しい時間がはじまりました。絵しりとりで担任の先生の名前の最後の文字「こ」から「コーラ→ライト→とり→りす→スイミー」とどんどん大きなハケを走らせていきます。歓声とともにあっという間に紙の上にはきれいな色が生まれました。「だいたん」に描いた後は「ちまちま」。色えんぴつやクレヨン、スプーン、指やつめも使って仕上げました。

できあがった絵についての感想をみんなで話した後は記念撮影。元気いっぱいの表情、絵の具で彩られた手足を見せてくれました。手足を洗った後は、講師の絵本『ピーナッちゃんとドーナッちゃん』の作者自身による読み聞かせの時間です。じっとお話に耳を傾けた後は質問タイム。「どんな時にお話が浮かぶ？」「描くのにどのくらい時間がかかる？」「この後、ドーナッちゃんはどうなった？」など止まらない質問に講師からひとつずつ答えをもらい、満足したのでしょうか、子どもたちからどこからともなく自然と大きな拍手が生まれ、この日のプログラムは終了しました。